ADEMA y el Ayuntamiento de Inca han firmado un conjunto de convenios estratégicos para transformar el Museo del Calzado y de la Industria en un referente para la docencia y la investigación en las áreas de Bellas Artes y Diseño. El objetivo principal es convertir este espacio emblemático en un puente entre la formación académica y la realidad cultural de Mallorca.
El alcalde de Inca, Virgilio Moreno, y el presidente de ADEMA, Diego González, han destacado que esta colaboración permitirá a los estudiantes de Educación Superior desarrollar competencias técnicas y transversales, fomentando al mismo tiempo la transferencia de conocimiento y la conexión con la comunidad.
Según explicó Diego González, «gracias a esta colaboración, los estudiantes podrán realizar actividades curriculares y extracurriculares en el Museo, desarrollando habilidades clave y participando en proyectos que enriquecerán tanto su formación como a la sociedad de Inca y de toda Mallorca».
Estos convenios incluyen nuevos programas formativos de Educación Superior, investigación aplicada y actividades divulgativas en las áreas de Bellas Artes y Diseño o también iniciativas que fomenten el aprendizaje basado en proyectos y la colaboración entre instituciones.
El alcalde de Inca, Virgilio Moreno, subrayó el valor educativo del Museo del Calzado y la Industria, afirmando que «es un recurso único que refuerza nuestro compromiso con una educación de calidad y la promoción del patrimonio cultural de nuestra ciudad». Asimismo, agradeció a ADEMA su apuesta por Inca como epicentro de un modelo formativo innovador y transformador.
Con esta alianza, se promueven valores como la sostenibilidad, la creatividad y el emprendimiento, preparando a los jóvenes para afrontar con éxito los retos del mercado laboral. Además, se busca potenciar el impacto positivo en la comunidad local a través de iniciativas artísticas, culturales y de conservación del patrimonio.
El presidente de ADEMA, Diego González, destacó que «esta colaboración no solo mejora las competencias técnicas de los estudiantes, sino que también estimula su creatividad y capacidad emprendedora, estableciendo un vínculo sólido entre universidad y sociedad».
La experiencia de aprendizaje en un entorno cultural como el Museo no solo potencia las habilidades técnicas de los alumnos, sino que también refuerza su innovación y sus competencias personales, esenciales para su desarrollo profesional. Los estudiantes tendrán la oportunidad de trabajar en proyectos culturales vinculados al Museo, profundizando en la comprensión del patrimonio cultural e innovando dentro de sus disciplinas.
